Välkommen till 6b på Klöxhultsskolan

Då är det en veckas arbete kvar innan lovet. Vi färdigställer flera projekt:

Vi får vårt sista uppdrag i Story-line:

Vi skriver klart breven till Stockholm och vi gör små vän-kort till våra fadderelever i åk 1. I temat nätkultur jobbar vi med olika delar för att visa er den 20.3 kl.14.30.

I matematik har vi jobbat med ekvationer och har prov på torsdag. Mia har gett oss repetitionsuppgifter till tisdag så vi kan kolla om vi kommer ihåg alla fyra räknesätten, negativa tal samt ekvationer. Nu har alla delat dokumentet Isvaken för att få feedback av varandra. Då är det bara Mia som ska kommentera våra texter innan vi får skriva ut dem. Vinterbilderna till texterna blev fina och hänger på väggen. Engelskaprov har vi också bokat in tisdag v. 10. Vi har redan fått de papper vi ska plugga (två sidor på ett papper). De finns i väskan.

På torsdag nästa vecka firar vi Alla-hjärtansdag. Då delas vi in i blandade grupper med a och c för att utvärdera Skolbarometern, jobba med hälsa samt ha utelektion (pulka eller åka skridskor). Vi jobbar i samma grupper som vi kommer att ha när vi förbereder nätvanepresentationerna.

Nästa vecka är sista samtalsveckan. På torsdag skriver Mia ner en liten rapport över samtalen. Det sätts in under Hembrev på bloggen. Välkommen ni som har tid nästa vecka!

/4b

Här kommer alltså Mickes inlägg:

Musiklektion i 4b idag

Kyrkans religionsundervisning i 4:an uppskattas mycket, som vi berättat tidigare. I fredags avslutade Kalle undervisningen i 4c och vår klass var med för att få den utlovade belöningen (se bilden). Tack för det och välkommen tillbaka i höst för fortsatt samarbete.

I engelska har vi tittat på våra filmade restaurangbesök för att sedan öva igen och därmed förbättra dramat. Vi har tidigare gjort ett drama i en skobutik och ett i en klädbutik (även de på engelska). Senare i vår, tar vi fram dem och övar igen. Sista uppdraget för dessa stotyline-familjer delas ut nästa vecka. Då ska de ut och resa.

Vi blev klara med divisionen, så vi hann påbörja kapitlet med negativa tal i torsdags. Det är alltid ett lite mera avslappnat kapitel, eftersom svårighetsgraden på uppgifterna inte är så hög. Nästa vecka ska vi jobba med ekvationer. Då gäller det att skärpa till sig igen. Under utvecklingssamtalen har det kommit önskemål om tips till matte-sidor vi kan jobba med hemma. Vi håller på att smala ihop olika, som vi elever redan använder, samt andra som vi får nys om. Vi återkommer med detta.

I svenska fortsätter arbetet med texten Isvaken. Rana hjälper oss att dela våra dokument för att ge oss möjlighet att kamrat-bedöma varandra. Vi svarar också på breven från Stockholm samt läser i våra böcker. Motivationen är hög och arbetet går bra.

Nästa vecka har vi förhör på det vi lärt oss om hälsa. Det har varit så fina lektioner med många diskussioner om självförtroende och självkänsla denna vecka. Mia tycker att vi kan mycket redan. Simon får mycket beröm när han hjälpt oss att samtala om nätanvändning och hur vi kan vara goda vänner på nätet. Vi längtar till torsdag då vi ska fortsätta jobba med temat. Den 20.3 kl.14.30 bjuder vi in er föräldrar för att lära er det vi fått lära oss. Boka in den dagen i god tid så ni kan deltaga.

Utvecklings-samtalen fortsätter nästa vecka. Varmt välkomna!

Utanför fönstret jobbar man med det nya klassrummet. Det går med fart. Plattan är gjuten nu.

Katarina har skrivit ett månadsbrev som hon vill delge er:

Månadsbrev från Katta

Musik-Micke har också inlägg till bloggen. Det kommer om en stund.

/4b

Veckan har varit full med hårt arbete. Nu kan vi dividera med både minnessiffra och rest. Fantastiskt! Amanda har lärt oss använda one-note, vilket gör att uppsatsen Isvaken finns i det programmet när vi är klara. Då kan vi ge varandra feedback via nätet. Det blir nytt och spännande. Att skriva uppsatsen är i sig också roligt såklart. Vi har planerat texten noggrant: miljö, personer, problem, händelser, inledning och avslutning.

I engelska har story-line-familjerna varit på restaurangbesök. Vi filmade besöken för att sedan se på filmerna och därefter förbättra dramat. Det blir nästa vecka.

Vi har haft ett muntligt test i engelska också, ett som alla 4:or i Älmhult har. Det var en bra utvärdering, där man tydligt märker var vi ska sätta fokus efter sportlovet.

I SO fortsätter temat nätkultur med Simon, Katarina och Mia. Det handlar just nu mycket om mobbning, samt motsatsen, hur man kan glädja och lyfta varandra. I NO har det spännande och viktiga temat HÄLSA påbörjats. Vi har så mycket att berätta och fråga, så Mia blir alldeles matt. Framförallt uppmanar hon oss att gör goda val, när det gäller kost, motion och vila. Nästa vecka ska vi fundera på vad självförtroende och självkänsla innebär. Hur spännande som helst!

Vi påminner om att utvecklingssamtalen börjar nästa vecka. Då ska åtta av oss till grillning! Oj, höll på att glömma, vi är lediga på tisdag (studiedag). Läxorna finns som vanligt i loggboken. Trevlig helg!

/4b

PS Hör att kakförsäljningen går kanonbra, så roligt.

Hej!

Våra fantastiska klassföräldrar har dragit igång ett insamlingsprojekt för vår kommande gemensamma aktivitet. Ni hittar ett fint brev med information i elevernas  loggböcker eller pärmar. Slutdatumet för projektet är 26 februari och det påbörjas idag om det passar er.

Vi har ny personal i vårt team, vilket är så roligt. Simon från Oacenklubben är hos oss tre lektioner i veckan och ansvarar bla för en del av SO- arbetet: Nätvanor. Sofia är vår speciallärare denna termin och denna vecka har hon tagit emot elever ur klassen för både stöd i ma, en och sv. Eleverna är nöjda med detta och vi diskuterar det med er därhemma under de kommande utvecklingssamtalen.

Djuren ni ser på bilden är de husdjur som Mrs Incharge delat ut till Story-line- familjerna. De får behålla dem, eftersom de tagit så väl hand om dem denna vecka. Så här skriver de i sina brev till djurskyddshemmet som placerade ut djuren:

Kan du komma på vilket djur på djurbilden som inte placerades ut på Beachroad? Det finns åtta djur på bilden men bara sju familjer.

I matematik dividerar vi med minnessiffra redan. Det går bra. Tabellen sitter inte riktigt för alla ännu, så processen bli något långsam, men det blir bättre och bättre. I svenska har vi repeterat och förhört ordklasserna, läst och fyllt i våra tystläsningskort och jobbat med veckans ord. I engelska jobbar vi med stycket 8 samt have och has got. I NO har vi bara läxan till nästa vecka kvar när det gäller djur och växter i staden (se tidigare inlägg). I SO har vi funderat på vilka SMS som gör oss glada och vilka som gör oss ledsna eller arga.

I musik börjar musik-Michael göra musik med hjälp av teknik idag. Det ska bli buggvänlig musik. Idrotts-Mikael dansar med eleverna. Hurra!

Trevlig helg!

4b

Här presenterar vi vårt NO-arbete:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Här är våra texter om växterna och djuren:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Här är bilderna på djuren och växterna:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Ja, ni förstår säkert att vår lärare är den stoltaste läraren av dem alla.

/4b

Vi är på gång igen, lite trötta, eftersom man måste stiga upp tidigt igen, men det ska nog bli bra. Du som har läst hembrev 7, i det tidigare inlägget, vet att vi jobbar med djur och växter i stadsmiljö. Vi läser texter, ser på film samt skriver en liten faktatext om ett djur eller en växt i par. Här ser ni en stadsdel i vår stad. Den fylls på med faktatexter och bilder på djuren och växterna nästa vecka. Då ska alla dessutom berätta för klassen om den fakta man hittat.

I  samhällskunskap har vi börjat med vårt stora arbete om nätkultur. Med Barnkonventionen som grund ska vi lära oss om vilken nytta vi kan ha av internet samt vilka faror vi bör undvika. Denna vecka har vi därför lärt oss vad FN är och varför Barnkonventionen behövs. Vi har haft många fina samtal.

I matematik är det division som gäller. Det går riktigt bra och alla elever räknar så det bara blåser:

I svenska har vi jobbat med veckans ord, skrivit texter om djuren och växterna på datorn samt har börjat använda tystläsningskort.

Vi fick brev i våra Storylinepostlådor. Vi ska ta hand om var sitt husdjur, som en dam på ett skyddshem för hemlösa djur placerat ut. Om vi beskriver djuret och berättar hur vi tar hand om det kommer vi att få behålla det. Det får ni veta mera om nästa vecka.

Vi har fyra läxor till nästa vecka. De finns i loggboken. Mia tycker det är bra om vi jobbar med en del redan under helgen, veckan blir så mycket roligare då. Mellanmål är jätteviktigt just nu. Vi växer så det knakar, vi arbetar hårt och behöver näring. Det är helt ok att vi tar med smörgås som mellanmål. En frukt räcker kanske för en del.

/4b

Detta bildspel kräver JavaScript.

Välkomna tillbaka!

Det finns nya bilder i bildspelet från Innebandydiscot. Tack för det!

I morgon får ni planering och hembrev.

Denna vecka blev det ett omfattande program. Vi vill börja med att tacka alla som hjälpt oss. Här är fyra bildspel som visar lertomtsutställningen, pysseldagen, innebandydiscot samt morgonens sånguppträdande på tågstationen. Vi hade biltävling också. Vi tävlade om vilken bil som gled längst, gick snabbast eller var snyggast. Det var dock en så het match, så vi hann inte ta bilder=). En elev hade med prisgodis samt godis för bra jobb idag och det tackar vi såklart också för.

Detta bildspel kräver JavaScript.

Detta bildspel kräver JavaScript.

Detta bildspel kräver JavaScript.

Detta bildspel kräver JavaScript.

Hoppas ni tycker att vi har kanondagar i Klöxhultsskolan, för det tycker vi!

/4b