Först vill vi påminna er om att fylla i skolverkets enkät, som ni fick via mail förra veckan. Vi jobbar för en stor svarsprocent, så hoppas ni tar er tid att fylla i den. Eleverna har fyllt i sin variant igår onsdag.
Matsvinn. Älmhults miljöstrateger jobbar för att vi ska få ner matsvinnet i kommunen. Skolan är en plats där det slängs mängder av mat. Vi ska nu tillsammans råda bot på detta och systematiskt jobba med eleverna för att de ska förstå betydelsen av att undvika att slänga det de har på tallrikarna. Prata gärna även hemma om detta ur energi, miljö och ekonomiskt perspektiv.
Inkommande helg är det avlusningshelg i hela Sverige. Kamma, om du hittar smådjur, behandla med schampo.
8 februari besöker vi IKEA museum i blandade grupper a,b och c. Vi förarbetar och efterarbetar besöket med tanke på ekonomins utveckling, hållbarhet, produktivitet, företagsamhet samt historia.
14.2 är det dags för utvärdering i engelska: Pluralformer, do-does, frågeord samt pronomen (my, your, his….).
12.3 bjuds ni föräldrar in till Jag, en berättare kl. 15.00. Programmet tar drygt två timmar. Inbjudan kommer senare.
Eleverna har gjort sitt första förhör i Exam.net. Det är det programmet man numera använder när man skriver nationella prov. Vi kommer därför att använda det regelbundet från och med nu.
Simon är igång med En i laget igen. Eleverna känner sig så pass trygga så de delvis lyfter egna punkter. Arbetet fortsätter nästa vecka. Simon tar sig också tid att samtala enskilt med eleverna om det finns behov. Flickorna fortsätter med sina grupparbeten inför den 12.3 under samma tid.
Balanserade barn är en kurs vi lärare fått ta del av. Här ser ni hur vi använder den nya kunskapen i klassrummet.
Här ser ni bilder på arbetet med en konstvägg som fritidseleverna jobbar med. Mera info om det kommer senare.
Ja, det torde räcka för idag. Vi hörs!
/Team 5